Dispositif ULIS

PUBLIC

• Elèves âgés de 16 à 20 ans présentant des Troubles des Fonctions Cognitives (TFC) repérés et notifiés par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).
• L’ULIS est un dispositif collectif d’aide et soutien à la scolarisation en milieu ordinaire.
• C’est un dispositif ouvert qui constitue une des modalités de mise en oeuvre de l’accessibilité handicapé.

OBJECTIFS

• Permettre une scolarisation adaptée qui respecte les besoins et le projet du jeune.
• Accompagner le jeune dans sa construction de jeune adulte autonome en lien avec son environnement.
• Valider tout ou partie d’un diplôme, ou obtenir une Attestation de Compétences Professionnelles.
• Préparer à une insertion professionnelle adaptée.

FONCTIONNEMENT

• Chaque élève est inscrit dans une classe de référence du LP et en suivra la formation dans tous les cours qui lui sont accessibles avec les adaptations et compensations dont il a besoin. Il partage son temps de scolarisation entre sa classe de référence et le regroupement ULIS.
• La mise en oeuvre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) est proposée par la coordinatrice ULIS en lien avec le jeune, sa famille et l’équipe enseignante.
• Une collaboration avec les professionnels de soins, éducatifs ou médico-sociaux permet une prise en charge plus globale du jeune et une réflexion sur son parcours et ses possibilités d’insertion professionnelle.
• La coordinatrice - Mme A.S. Brun - travaille à temps complet à l’ULIS avec l’aide éventuelle d’une Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) et l’ensemble des équipes enseignantes et éducatives du lycée.
• Une salle spécifique est à disposition de l’ULIS pour tous les temps de regroupement et d’accompagnement individualisé. Celle-ci est équipée de quatre postes informatiques avec connexion Internet.
• La famille participe à la recherche des entreprises pour les PFMP (stage) nécessitées par la formation ou prévues par le PPS.
• L’ULIS apparait dans le projet d’établissement et fait partie intégrante de l’institution.